INTERKULTURELLE AKADEMIE AUGSBURG
DIALOG PARTIZIPATION INKLUSION

WIR UND DIE ANDEREN?

Interkulturalität, Bildung und Chancengleichheit
in der Migrationsgesellschaft
Impulse für Theorie und Praxis
Herausforderungen und beispielhafte Modelle
Fachtagung Sommer 2007 Deutschland ist ein Einwanderungsland. Die deutsche Gesellschaft ist insbesondere in den Großstädten durch eine kulturelle, religiöse, soziale, ethnische und sprachliche Pluralität und Heterogenität gekennzeichnet. Mittlerweile haben jeder fünfte Deutsche und ein Drittel der in Deutschland geborenen Kinder einen Migrationshintergrund. Eine wichtige Herausforderung auf dem Weg zu einem erfolgreichen Zusammenleben in der Vielfalt ist die Sensibilisierung von Bildungsinstitutionen gegenüber der interkulturellen Wirklichkeit auf der Basis von Chancengleichheit und Inklusion, unabhängig von Geschlecht und sozialer, kultureller oder religiöser Herkunft. Gerade im „Europäischen Jahr der Chancengleichheit für alle“ ist der Erwerb von interkultureller Kompetenz für Menschen mit und ohne Migrationshintergrund, und somit die Sicherung von Bildung und Chancengerechtigkeit, die Voraussetzung für ein erfolgreiches Zusammenleben. Die eigene Professionalität wird dabei für die soziale, kulturelle und ökonomisch-wirtschaftliche Zukunftssicherung der heterogenen deutschen Gesellschaft, in Europa und in einer globalisierten Welt zu einem bedeutenden Faktor.

Die Fachtagung „Wir und die Anderen? – Interkulturalität, Bildung und Chancengleichheit in der Migrationsgesellschaft“ wird veranstaltet von der Interkulturellen Akademie Augsburg und den Beruflichen Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft (bfz) in Kooperation mit der Stadt Augsburg und einem Netzwerk von Partnern aus dem Bildungs-, Kultur- und Sozialbereich. Mit Vorträgen und Workshops sollen einerseits der Status quo und die Herausforderungen an das Bildungswesen im vielkulturellen Deutschland ausgelotet, anderseits mit konkreten Konzepten und Beispielen von „best practice“ mögliche Wege der erfolgreichen interkulturellen Öffnung unserer Bildungssysteme aufgezeigt werden. Die notwendige inhaltliche und strukturelle Vernetzung zwischen Bildung, Sozialem und Kultur nimmt dabei einen wichtigen Stellenwert ein. In allen Bundesländern sowie speziell vor Ort in Augsburg findet man eine große Zahl beispielhafter Modelle, eine engagierte kommunale referatsübergreifende Integrations-, Kultur- und Bil­dungs­politikpolitik und viele bürgerschaftliche Projekte im Bereich von Interkulturalität, Heterogenität und Inklusion. Die Fachtagung bietet einen Ausschnitt der zahlreichen Ideen und zeigt konkrete Schritte zur Umsetzung von Chancengerechtigkeit und Ressourcenorientierung in den Bildungssystemen auf. In diesem Zusammenhang ist die Fachtagung ein Angebot für alle Fachkräfte und Interessierte aus der Praxis, für die die Stärkung der eigenen interkulturellen Kompetenz ein unabdingbarer Bestandteil ihres Berufsalltages ist.

Veranstalter: Interkulturelle Akademie Augsburg, Berufliche Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft (bfz) in Kooperation mit der Stadt Augsburg und einem Netzwerk von Partnern aus dem Bildungs-, Kultur- und Sozialbereich.

Tagungsprogramm:

Vortrag I
„Standortbestimmung: Bildungsinstitutionen in einer Einwanderungsgesellschaft.
Daten, Herausforderungen und Beispiele im Umgang mit Heterogenität und interkulturellem Lernen in Deutschland“.
Prof. Dr. Havva Engin
Juniorprofessorin für „Sprachförderung für Kinder mit und ohne Migrationshintergrund“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe

Vortrag II
„Migrantenärzte – Gesundheitsversorgung durch und für Migrant(inn)en im Kontext gesellschaftlicher Integration“
Prof. Dr. Arnd-Michael Nohl
Professor für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik, an der Helmut Schmidt-Universität Hamburg

Workshop 1
„Interkulturelle Bildung und Erziehung in den Bildungsinstitutionen:
Zur Neuausrichtung schulischer Bildungsprozesse in der differenzgeprägten Einwanderungsgesellschaft“
PD Dr. habil. Erol Yildiz
Forschungsstelle für Interkulturelle Studien (FiSt) an der Universität Köln

Workshop 2
„Erziehungspartnerschaften zwischen Schule, Eltern und Migrantenorganisationen:
Modell der Förderung der Bildungsbeteiligung und des Bildungserfolges von Schülern mit Migrationshintergrund durch Erziehungspartnerschaften zwischen Schule, Eltern und Migrantenorganisationen“
Hayrettin Aydin
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Religionswissenschaften, Religionspädagogik der Universität Bremen,
Geschäftsführer der Muslimischen Akademie

Workshop 3
„Fachkräfte mit Migrationshintergrund –
Barrieren im Arbeitsmarktzugang Chance für das Gesundheitswesen?“
Dr. Anja Weiß
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie,
Lehrbereich Ulrich Beck, Ludwig-Maximilians-Universität München

Workshop 4
„(Inter)Kulturelle Bildung –
Messlatte für Ausgrenzung oder Einladung zur Teilhabe?“
Dr. Dorothea Kolland
Leiterin des Amtes für Kultur und Bibliotheken, Berlin-Neukölln.
Stellvertretende Vorsitzende der Kulturpolitischen Gesellschaft

Festvortrag
„Interkulturalität, Bildung und Chancengleichheit in der Migrationsgesellschaft“
Prof. Dr. Ursula Boos-Nünning
Universität Duisburg-Essen, Fachbereich Bildungswissenschaften, Arbeitsgruppe Interkulturelle Pädagogik

Vortrag I
„Heterogenität und interkulturelle Kompetenz in der Ausbildung pädagogischen Fachpersonals“
Prof. Leonie Herwartz-Emden-Schillinger
Professur für Pädagogik, Direktorin des Zentralinstitutes für didaktische Forschung und Lehre, Universität Augsburg

Vortrag II
„Migrantenorganisationen als Bildungsträger –
Vielfalt der Trägerlandschaft“
Kenan Kolat
Vorsitzender der Türkischen Gemeinde in Deutschland,
Geschäftsführer des Türkischer Bund Berlin-Brandenburg

Workshop 5
„Integration durch Bildung – interkulturelle Jugend- und Sozialarbeit im schulischen Kontext – Möglichkeit und Grenzen“
Gerhard Ameres
Initiativgruppe – Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V.,
Leiter der IG-Feuerwache, München

Workshop 6
„Kulturelle Vielfalt im Unternehmen –
Erfolgsfaktor interkulturelle Kompetenz“
Sven Fröhlich-Archangelo
Geschäftsführer von Culture Unlimited, Trainings- und Beratungszentrum, München

Workshop 7
„Interkulturelle Arbeit und Gender – Anforderungen, Arbeitsprinzip und Perspektiven – Beispiele aus der Praxis“
Prof. Dr. Tilo Klöck
Fakultät für angewandte Sozialwissenschaft, Fachhochschule München-Pasing

Workshop 8
„Augsburger Integrationsmodelle:
Das Weißbuch und die Integrationspolitik der Stadt Augsburg“
Dipl. Pol. Matthias Garte
AIP-Sozialraumplanung für die Stadt Augsburg